落實“三抓三促”提高工作實效

省委、省政府決定在全省開展“三抓三促”行動，是深入貫徹黨的二十大決策部署的務實舉措，是立足省情實際、干部隊伍現狀和形勢發展需要，聚焦解決突出問題作出的重大部署，對提振干事創業精氣神、順應群眾期盼，意義深遠、作用重大。

深刻領會“三抓三促”的內涵?！叭ト佟眻猿謫栴}導向，聚集問題清單，以解決問題為目標，從作風建設的實際出發， 直面問題、剖析原因、找準癥結、下手解決。一是要求直面學習方面的短板弱項，在提升能力水平上下功夫。干部的能力短板和本領恐慌，都與學習不深入、知識儲備不足、理論武裝不深、學用結合不緊、政策水平不高有關。因而“三抓三促”行動就要求結合實際開展專題學習、專題研討、專題調研、專題培訓，努力提升思想水平、政策水平和專業水平。二是要求直面執行方面的頑瘴痼疾，在發揚高度負責精神、敢于擔當精神、勇于創新精神上見實效?！叭ト佟眻绦惺呛诵?，學習的成果要通過執行來轉化，工作實效要通過執行來提升。因而就要求在“三抓三促”行動中著力發現責任意識差不愿執行、擔當精神差不敢執行、能力素質差不會執行問題，通過建立臺賬、領導牽頭、建章立制、檢視整改、督辦督導來攻堅解決執行中的疑難雜癥。三是直面效能方面的差距，在轉變作風上求突破。工作效能不髙、質量不高，突出表現在效率不高、效益不好、效果不佳三個方面?！叭ト佟本褪且笤谛芴嵘弦娬嬲?、有突破，關鍵要推動營商環境大優化、招商引資大突破、項目落地大提速、機關作風大轉變、擔當作為大激勵，以助推甘肅高質量發展，以推動各方面工作順利落實。

準確把握“三抓三促”的內在聯系?！叭ト佟笔亲黠L建設的根本保障，是干事創業的基本要求。從歷史傳承上看，是開展主題實踐活動教育的持續延伸，是“八項規定”、反“四風” 的延續深化。貫徹落實好“三抓三促”行動要求，須先理解“三抓三促”的內在聯系，才能找準切入點和突破口。從邏輯關系上看，“三抓三促”是統一而縝密的整體，相輔相成、互為因果?？傮w上“抓”是工作方法、創業之基，“促”是行動之本、目標追求?！叭ァ笔莾仍谝?，“三促”是行動目標?！叭ァ笔恰叭佟钡那疤岷透??！叭ァ辈涣?，“三促”就成空中之樓閣，只有做到“三抓”才能打牢“三促”的思想基礎；“三促”是“三抓”的具體體現。沒有“三促”，“三抓”就成了空洞的概念；只要做到“三抓”，才能鞏固“三促”。具體到“三抓”當中，“抓學習”是前提基礎、“抓執行”是根本保證、“抓效能”是核心目標。在“三促”當中，“促提升”是首要、“促落實”是考驗、“促發展”是關鍵。只要抓住首要和根本，深學、細照、篤行，從“抓”字發力、以“促”字筑底，才能干出實實在在的業績，帶來實實在在的改變，獲得群眾實實在在的擁戴。

“三個結合”助推“三抓三促” 落地落實?！叭ト佟毙袆邮俏沂〖涌煅a齊短板弱項、贏得發展主動的有力抓手。省委胡昌升書記對“三抓三促”行動提出的具體要求，為我們干事創業提供了遵循。一是結合主題教育、理論武裝，開展“三抓三促”行動。把“三抓三促”行動與深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育緊密結合起來，基層單位和個人都做好份內工作、做好本職工作，把學習教育落到實處。準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和精神實質，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場、觀點、方法，推動工作，不斷開創富民興隴新局面。二是結合中國式現代化甘肅實踐、高質量發展首要任務，開展“三抓三促”行動。胡昌升書記在省市黨政主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神學習班開班式上強調，要把牢方向、錨定目標、砥礪前行，奮力譜寫中國式現代化甘肅實踐嶄新篇章。任振鶴省長強調要牢牢把握高質量發展的首要任務，為加快推動甘肅現代化建設開好局起好步。要依托“三抓三促”行動，自覺把甘肅放在推進中國式現代化的大背景下去思考，以更強合力抓好項目建設，以更優環境開展招商引資，切實行動的成效轉化為推動高質量發展的強大動能，奮力譜寫中國式現代化甘肅新篇章。三是結合“清廉蘭州”、“青年蘭州”建設，開展“三抓三促”行動。強化“三新一高”內容的學習，大力推行“現場工作法”。舉辦專題培訓，提升拓展全市“社工委”政治功能。扎實推進重大風險化解“百日攻堅”，系統落實建設“青年發展型”城市工作，積極構建“重振蘭州輝煌”最優營商環境，為蘭州高質量發展營造良好的發展環境。

作者系中共蘭州市委黨校（蘭州市行政學院）黨史黨建教研部副教授

王存銀

責任編輯：張軍